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/ Mohamed FERAOUN
Titre : | Le secret de l’apprentissage. : Acte 1 | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Mohamed FERAOUN | Editeur : | Paris (France) : Edilivre | Année de publication : | 2014 | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-332-81277-3 | Note générale : | 70018462 | Langues : | Français (fre) | Index. décimale : | 600 | Résumé : | " Voici un excellent traité de pédagogie pour toute personne s'intéressant à l'enseignement et à la transmission des savoirs, à une époque où le savoir-être importe tout autant que le savoir-faire." (L'éditeur) | Note de contenu : | Pédagogie |
Le secret de l’apprentissage. : Acte 1 [texte imprimé] / Mohamed FERAOUN . - Paris (France) : Edilivre, 2014. ISBN : 978-2-332-81277-3 70018462 Langues : Français ( fre) Index. décimale : | 600 | Résumé : | " Voici un excellent traité de pédagogie pour toute personne s'intéressant à l'enseignement et à la transmission des savoirs, à une époque où le savoir-être importe tout autant que le savoir-faire." (L'éditeur) | Note de contenu : | Pédagogie |
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/ Mohamed FERAOUN
Titre : | Le secret de l’apprentissage. : Acte 2 | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Mohamed FERAOUN | Editeur : | Paris (France) : Edilivre | Année de publication : | 2014 | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-332-84815-4 | Note générale : | 70018463 | Langues : | Français (fre) | Index. décimale : | 600 | Résumé : | " Mohamed Feraoun est un fils d’enseignant qui a pris goût au métier au point de s'embarquer dans le domaine de l'éducation (1985), et cela pour une durée de vingt et un ans, auprès d’adolescents de son pays d'origine." (L'éditeur) | Note de contenu : | Pédagogie
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Le secret de l’apprentissage. : Acte 2 [texte imprimé] / Mohamed FERAOUN . - Paris (France) : Edilivre, 2014. ISBN : 978-2-332-84815-4 70018463 Langues : Français ( fre) Index. décimale : | 600 | Résumé : | " Mohamed Feraoun est un fils d’enseignant qui a pris goût au métier au point de s'embarquer dans le domaine de l'éducation (1985), et cela pour une durée de vingt et un ans, auprès d’adolescents de son pays d'origine." (L'éditeur) | Note de contenu : | Pédagogie
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